海派之源·汇游徐家汇丨“崇思”百岁老人，“汇学”百年教育
海派之源·汇游徐家汇系列丨让我们身处徐家汇源的大气场中，与海派文化相识相逢，和经典时尚相依相伴！
一场突如其来的疫情，打乱了人们日常的生活。一个多月的足不出户，大家一定分外想念往日里车水马龙的徐家汇源，和精彩纷呈的“汇游徐家汇”活动。其实，“汇游徐家汇”也非常想念各位市民游客呢~战“疫”尚未全胜，精彩不能断档。在各景点的开放和各项活动的开展还没有完全恢复的时刻，徐家汇源景区将带着各位市民游客回顾“汇游徐家汇”往期活动的精彩内容。待到春和景明，我们再次相聚~
海派之源·汇游徐家汇 首秀精彩回顾
“海派之源·汇游徐家汇”系列专线游公益活动，从历史文化景点，延伸至徐家汇商圈的剧院、书城、商场以及特色公众场所，展现古今交融、与时俱进的海派文化特征，并根据文化历史主题，不断组合、推出新的专线游览。
上海首个都市开放型旅游景区——徐家汇源首场“海派之源·汇游徐家汇”公益活动于2017年8月启动。此后，每月最后一个周末，该公益活动都会面向市民、游客免费开放。（*该公益活动目前因疫情防控暂停中，重新开启将另行通知。）
海派之源·汇游徐家汇首场活动在有着中国第一座“新式学校”之称的徐汇中学开启，并由徐家汇历史研究专家、复旦大学哲学学院宗教学系教授李天纲担任第一位“导游”，为市民游客带来了题为《新式学校的海派魅力》的精彩演讲。
上海故事家协会资深会员龚礼老师，用沪语绘声绘色地演绎了马相伯的故事《星空下，新空气》，讲述了马相伯这位近代杰出教育家的经历。故事从马相伯的少小离家，到他慕名来到“圣依纳爵学堂”，从他对法国领事翻译工作的拒绝，到邂逅李秀成坚定决心要报效祖国，再到他兴办学堂的壮举……
徐汇中学，是中国近代教育史的发源地、中国第一座“新式学校”，2017年8月26日这天，它的崇思楼小礼堂热闹非凡。
在李天纲教授的带领下，市民游客走进了一段充满创造力的历史，并且以讲故事的形式，“遇见”一位有血有肉、性格丰满的教育大师——马相伯先生。
●马相伯
出生于天主教世家的马相伯，在年仅12岁时就瞒着家人，带着悄悄积攒下来的铜钱离开家乡来到大上海，进入法国天主教会开办的徐汇公学读书，开始了他传奇的一生。
马相伯精通8国语言，在31岁获神学博士学位后，第二年他担任了徐汇公学的校长。在其晚年，题写了“汇学”二字，至今依然能够在徐汇中学门口见到。“汇学”有两层意义，一为学校简称；二为办学之道，意蕴古今传承，东西汇通。徐汇公学在他的带领下蓬勃发展，人才辈出。
除了出任徐汇公学的校长，马相伯为中国的教育事业还做了很多贡献。他租用徐家汇老天文台余屋，创办了震旦学院（徐汇区第二中心小学是其旧址）。两年后，又在江湾筹建了复旦公学（今复旦大学）。作为教育家的马相伯，可谓是开创了中国教育史的一个时代。
复旦大学旧照
此外，袁世凯称帝后，他痛加抨击，认为“天下之大盗，莫大于君主”。1917年南归，隐居徐家汇土山湾（后名其居所为绿野堂、乐善堂），著书谈道，不问世事。1925年，罗马教廷在中国创办北京公教大学，次年改称辅仁大学，马相伯参与其事，贡献良多，并寄语辅仁大学“齐驱欧美，或更驾而上之。”
“九·一八”事变时，马相伯已届91岁高龄，他深感国难深重，为救亡呼号奔走，发表《为日祸告国人书》，主张“立息内争，共御外侮”。他亲自挥毫作榜书、对联义卖，共得10万元，全部支援抗日义勇军。他还先后发起组织江苏国难会、不忍人会、中国国难救济会和全国各界救国会等爱国救亡团体，被公认为救国领袖、爱国老人。在他家里召开救国会第二次执委会时，他特地写了“耻莫大于亡国，战虽死亦犹生”联语，和与会者共勉。
《马相伯先生国难言论集》
自1932年11月起，他连续四个月发表了12次国难广播演说。1937年11月上海沦陷，日本侵略军逼近南京，冯玉祥、李宗仁劝马相伯移居桂林风洞山。次年，应于右任请，入滇、蜀，道经越南谅山，因病留居。
1939年是马相伯百岁诞辰，4月6日全国各地和有关团体都举行遥祝百龄典礼，当时的国民政府对他颁发褒奖令，中共中央特致贺电，称他为“国家之光，人类之瑞”。
马相伯给上海复旦同学会的亲笔信有“国无宁日，民不聊生，老朽何为，流离异域。正愧无德无功，每嫌多寿多辱！”语。他以前方将士浴血抗战劳苦为念，把各方赠与的寿仪移作犒慰伤兵之用。
徐汇中学内马相伯馆
谈到马相伯大师及其“中西会通，兼容并包”的文化理念，李天纲老师说，我们融汇中西，爱国不排外，崇洋不媚外。正是这样的教育理念，使其体现出海派魅力，从而影响数代人的文化理念，成为二十世纪中国最有魅力的思想之一。
其实，马相伯大师的这些思想，在他平时的言论里，就有所体现：
救国不忘读书，读书不忘救国。
崇尚科学，注重文艺，不谈教理。
我是一只狗，叫了一百年，也没把中国叫醒。
教育乃立国立人之根本，国与国民，所以成立，所以存在，而不可一日或无者。
自强之道，以作育人才为本，求才之道，尤以设立学堂为先。
俾吾国有志之士，得以研究泰西高尚诸学术，由浅入深，行远自迩，内以修立国民之资格，外之以栽成有用之士。
中国民族如果要救亡图存，发挥广大，一定要设法培养全国人民的哲学思想，就是说，要使他们人人能用他们的头脑去思想，去分别，去分析，去判断，夫然后才有民权自由可言。
以树通国之模范，庶使教中可用学问辅持社会，教外可用学问迎受真光。
唯国家柱石，端在人民，今日亡国现象，其根源首在人民之懦弱。为诸君计，与其呼吁政府，莫如开导人民，街头巷尾，茶寮酒肆，皆诸君为国宣劳处也。
首场海派之源·汇游徐家汇活动的最后，市民朋友们还在“汇学博物馆”里，回顾了徐汇中学的百年校史。